REPRESENTACIONES, CONCEPTOS Y CREENCIAS INICIALES DE LA NARRATIVA. ¿QUÉ ES?

La narrativa, es un género literario en el que, el autor crea un personaje que va narrando la historia que se pretende contar, este narrador puede ser personaje de la misma historia, o bien puede no formar parte de la historia sino un simple observador de lo que sucede y lo cuenta a los demás, la narrativa puede estar basada en hechos reales o ficticios, todo dependerá del autor y de su imaginación al momento de narrar los sucesos que desea dar más énfasis, por ejemplo, Julio Verne, en sus novelas de ciencia ficción utilizó en repetidas ocasiones un narrador que formaba parte de la historia, en el caso de su novela “Viaje al centro de la tierra”, el sobrino del Doctor Otto Lindenbrook, Axel es quien narra el viaje, las vicisitudes que pasan en el trayecto y describe lo que siente mientras está en la travesía, por otro lado, la narrativa en tercera persona, permite al narrador conocer a todos los personajes, sus sentimientos y sus acciones, es una manera no tan usual, pero igual de agradable al momento de leerla, a esto se le puede conocer como narrador omnisciente, es decir, que todo lo sabe, ahora bien, la narrativa, hasta donde comprendo, no se centra únicamente a la literatura, si bien el narrador debe saber llevar una secuencia, puede narrar hechos conocidos por una comunidad, en los cuales quien narra, se da la libertad de agregar cosas que magnifican el objeto de su narración, la narrativa permite imaginar los sucesos de manera inteligente, no siempre secuenciada, pero si nos ofrece una libertad para usar la imaginación que no nos permite la lectura de un ensayo o discurso que solo ofrece datos y fechas, en la enseñanza de la historia puede ser un instrumento importante, por no decir que imprescindible para que los alumnos comprendan la historia, además de que les deleite, porque podemos utilizar incluir cosas irreales al proceso histórico que analizamos, sin dejar de lado la realidad y los conocimientos que queremos que los alumnos se apropien, podemos crear un personaje fantástico e irreal, como un duende, un mago, una bruja, un ángel, o lo que se quiera, para que el personaje sea quien desde su propio punto de vista ofrezca la narración.
la narrativa, es sin duda un extraordinario instrumento que podemos utilizar como estrategia para la enseñanza de historia.